Turističko-ugostiteljska i prehrambena škola Bjelovar sudjeluje kao partner u međunarodnom projektu „CARING 2.0“ koji provodi Hrabri telefon u suradnji s partnerima iz Rumunjske, Grčke, Bugarske, Hrvatske i Kosova. Projekt traje od 1. ožujka 2025. do 28. veljače 2027. godine, a u školi ga koordiniraju psihologinja Vedrana Viljevac Barić koja nam i javlja o projektu te socijalna pedagoginja Tatjana Bedeković.
– Cilj projekta je sprječavanje i odgovor na nasilje u školama kroz multidisciplinarni pristup te razvoj sigurnog i podržavajućeg školskog okruženja. Aktivnosti uključuju edukacije za učitelje i stručno osoblje, radionice za učenike te formiranje dječjih savjetodavnih odbora u kojima djeca aktivno sudjeluju u donošenju odluka. Jedna od ključnih komponenti projekta je edukacija o pristupu utemeljenom na znanjima o traumi, koja pomaže stručnjacima da bolje razumiju potrebe djece koja su doživjela stres ili traumu. U okviru tog programa, psihologinja Vedrana Viljevac Barić sudjelovala je na trodnevnom međunarodnom stručnom usavršavanju pod nazivom „Trauma-informed care“ („Pristup utemeljen na znanjima o traumi“) koje je okupilo 25 stručnjaka iz sedam zemalja – Grčke, Hrvatske, Rumunjske, Kosova, Bugarske, Mađarske i Ukrajine. Sudionici su stekli nova znanja o tome kako trauma utječe na dijete, obitelj i školski sustav te kako pristupiti učenicima na podržavajući i siguran način- pojašnjavaju o projektu iz TUPŠ-a.
Nakon usavršavanja slijedi sudjelovanje u trima međunarodnim webinarima koji će se održavati od listopada 2025. do veljače 2026. godine s ciljem razmjene iskustava i širenja znanja o pristupu utemeljenom na traumi.
Značajan doprinos projektu dolazi i od učenika. Učenica Tena Blažeković izabrana je u Nacionalni dječji savjetodavni odbor projekta CARING 2.0 kao jedna od devetero predstavnika iz Hrvatske. Nacionalni savjetodavni dječji odbor čini skupina djece i adolescenata koji imaju savjetodavnu ulogu u provedbi projekta CARING 2.0.
Njihova je zadaća aktivno sudjelovati u planiranju, provedbi i evaluaciji projektnih aktivnosti, kao i u prepoznavanju i rješavanju problema povezanih s nasiljem s kojima se djeca susreću u svojim školama.
Cilj djelovanja ovog odbora je osigurati smisleno i aktivno sudjelovanje djece u odlukama koje izravno utječu na njihove živote. Skupina istodobno promiče poštivanje dječjih prava, osobito prava na saslušanje i sudjelovanje u procesima donošenja odluka.
Aktivnosti Nacionalnog savjetodavnog dječjeg odbora provodit će se uz sudjelovanje djece u dobi od 12 do 16 godina, a članovi će, osim nacionalnih sastanaka, sudjelovati i u više online susreta s vršnjacima iz drugih zemalja uključenih u projekt – Rumunjske, Grčke, Bugarske i Kosova.
Škola se raduje svim nadolazećim projektnim aktivnostima u kojima će njeni učenici i djelatnici aktivno doprinositi stvaranju sigurnijih i empatičnijih škola, piše u svom izvješću Vedrana Biljevac Barić.
Piše: Vedrana Viljevac Barić
